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| “探究光对鼠妇生活的影响”两种教学策略的研究 | |
| 引用本文： | 陈香.“探究光对鼠妇生活的影响”两种教学策略的研究[J].中学生物教学,2010(11). |
| 作者姓名： | 陈香 |
| 作者单位： | 人民教育出版社课程教材研究所; |
| 摘 要： | 本文以"探究光对鼠妇生活的影响"为基础探讨了课堂教学中两种基本的教学策略——"先扶后放策略"和"先放后扶策略",并对这两种教学策略进行比较分析,讨论各自的优点及不足。此外,这两种教学策略的划分并不是绝对的,在教学实践中可以以这两种教学策略为基础,变化出多种新的教学策略。 |
| 关 键 词： | 探究 教学策略 同课异构 |
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