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| 应该循序提高 | |
| 作者单位： | 江苏省丹阳师范学校 |
| 摘 要： | 师范生的培养提高应体现循序渐进的原则。师范生思想素质的提高,同他们知识、能力的提高一样,要根据他们在校期间思想发展的规律,有目的有计划地分层次进行培养。我们考虑,可以把师范生的思想品德分为基本合格、一般合格、完全合格三个层次,每个层次提出具体要求。比如热爱教育事业方面: 基本合格的要求是:安心当一位小学教师,认定一生从事小学教育事业,不“这山看着那山高。”一般合格的要求是:一心扑在教育事业上,不为私事分心,认定教育 |
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