确立优化主体教学原则 着力培植学生的主体性 |
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引用本文: | 王承鳌.确立优化主体教学原则 着力培植学生的主体性[J].中国教育学刊,1999(6):34-37. |
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作者姓名: | 王承鳌 |
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作者单位: | 重庆第一财贸学校 |
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摘 要: | 以学生为本、导学为本、训练为本、能力为本,树立正确的学生观、教学观和人才观;确立以教师为主导、学生为主体、能力为主标的原则,构建知识、能力、素质并重发展的人才培养模式,促进学生在整个教学过程中主动参与、全员参与和全程参与,最大限度地发挥其自主性,能动性和创造性,使学生成为学习的主人。
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关 键 词: | 教学原则 素质教育 主体教学 学法指导 人才培养模式 教学结构 |
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