从“5W模式”看新媒体对高校化学教学的影响 |
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作者单位: | ;1.延边大学师范学院 |
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摘 要: | 新媒体为高等教育的变革带来了机遇与挑战,其拓宽了化学教学的发展空间,是创设高效化学课堂的有力保障。本文以传播学"5W模式"为视角,将教师、教学信息、教学媒体、学生、教学效果五个传播要素作为出发点,论述了新媒体对高校化学教学的影响,为新媒体在高校化学教育的应用提供了参考建议。
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关 键 词: | “5W模式” 新媒体 高校教学 化学教育 |
The Influence of New Media on University Chemistry Teaching from "5W Mode" |
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