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| 浅谈数学教学导入策略 | |
| 作者单位： | ;1.云南省石林县教育局 |
| 摘 要： | 导入新课是课堂教学的重要环节,是一种创造性工作。本文就如何有效进行数学教学导入进行了研究,即创设情境,导入新课;挖掘教材,导入新课;利用悬念,导入新课;利用问题,导入新课;设置障碍,导入新课。 |
| 关 键 词： | 数学 导入新课 策略 |
Introduction to Mathematics Teaching Import Strategy |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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