高职院校数控技术专业“双证制”的研究与实践 |
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作者单位: | ;1.广东工贸职业技术学院 |
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摘 要: | 高等职业院校实施"双证制"模式,对于推动职业教育的教学改革,和提高人才培养质量具有积极的影响。数控专业"双证制"课程体系的构建,其核心是如何确定双证书的工种及等级、如何确定双证书课程范围,如何实现"课证融合"内容的有效对接,以及如何实施课程考核与鉴定接轨。本文以上述关键点为研究内容,创新人才培养方案,提高数控专业的教学质量和人才培养质量。
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关 键 词: | 高职教育 双证制 数控技术 |
Research and Practice on "Double-Certificate System" of Numerical Control Specialty in Higher Vocational Colleges |
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