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基于高校实验室计量认证体系下的环境微生物实验教学改革探索
作者单位:;1.安徽理工大学地球与环境学院
摘    要:高校实验室既要保证正常实验教学工作,又需要配合开展教学、科研及社会服务工作。本文从高校实验室开展计量工作的情况入手,结合环境微生物实验教学的特点,阐明了计量认证工作在环境微生物实验教学工作中的作用,以及实验室获得计量认证后的环境微生物实验教学发展方向,为计量认证背景下的高校实验室的教学工作提供了新思路。

关 键 词:计量认证  环境微生物  实验教学

Research on Environmental Microbiology Experiment Teaching Reform Based on the University Laboratory Accreditation System
Abstract:
Keywords:
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