浅谈大学跨学科课堂教学设计——以农业资源与环境专业的生物化学课堂教学为例 |
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作者单位: | ;1.南京信息工程大学 |
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摘 要: | 跨学科教育是当前世界一流大学的发展方向,跨学科的课堂教学内容及教学方法是目前高校教学需要面对的热点问题之一,本文以本校农业资源与环境专业的生物化学课堂教学为例,阐述了跨学科课堂教学应该注意的几个方面,包括引入日常生活中与本学科相关的有趣现象,以激发学生的求知欲;根据学生的知识基础调整教学大纲,并传授必要的其他学科的基础知识;将课堂内容与前沿科学结合起来,鼓励学生学习文献,将所学内容应用到实处。
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关 键 词: | 跨学科 课堂教学 生物化学 实际应用 |
A Brief Discussion on Cross Disciplinary Classroom Teaching Design——Taking Biochemistry Teaching in Agricultural Resources and Environment as an Example |
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