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| 学校精细化管理乃立校之本 | |
| 引用本文： | 赵立萍.学校精细化管理乃立校之本[J].青海教育,2011(9):27-27. |
| 作者姓名： | 赵立萍 |
| 作者单位： | 西宁市胜利路小学 |
| 摘 要： | 为了全面推进素质教育，深化教育教学改革，进一步规范、完善学校教育教学管理工作，创建和谐、奋进的教学环境，学校首先应抓好教学管理。教学管理的主要内容包括“教”、“学”、“管”三方面的常规管理，一方面教师直接对学生施教，学生直接受教；另一方面教师的教通过“管”对学生的学施加影响。 |
| 关 键 词： | 学校教育 精细化管理 教学管理工作 教育教学改革 素质教育 教学环境 常规管理 “教” |
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