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小学语文探究式阅读教学初探
引用本文:牛慧聪.小学语文探究式阅读教学初探[J].青海教育,2011(9):50-50.
作者姓名:牛慧聪
作者单位:西宁市南川西路小学
摘    要:探究式阅读教学要求教师充分调动学生学习的积极性,带着学生走向知识,让学生在获得知识的过程中发展能力。具体地说就是要为学生的学习创设探究的情境,营造探究的氛围,促进探究的开展,把握探究的深度,评价探究的成败。

关 键 词:探究式阅读  阅读教学  小学语文  教学要求  发展能力  学生  学习  知识
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