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| 次序问题 | |
| 引用本文： | 车走植.次序问题[J].学习之友,2006(2):52-52. |
| 作者姓名： | 车走植 |
| 摘 要： | 吴也到美国考察教育，回来后就跟王五说：“我看中美两国在教育上的一个很大的差别就是次序不同：美国幼儿园和小学的孩子整天玩，不怎么学习文化知识，中学的数理化课程也比中国简单许多。可是到了大学，到了读研究生的时候，人家就特别较真，你的成绩和论文通不过。就别想毕业拿学位；而中国的情况恰好相反，从小学到高中。孩子们的功课都特别紧张，可一到上大学，反而轻松了。所以，总体而言。中国的教育是前紧后松，人家美国的教育是前松后紧。” |
| 关 键 词： | 基础教育 教学理念 教学体制 中国 |
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