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| 引导学生写好作文的几点做法 | |
| 引用本文： | 吴翔燕.引导学生写好作文的几点做法[J].新教育(海南),2008(10). |
| 作者姓名： | 吴翔燕 |
| 作者单位： | 澄迈县白莲中心学校 |
| 摘 要： | 作文是学生文字表达能力和思想水平的体现，是学生遣词造句、布局谋篇能力和观察能力的综合训练，是语文教学的重要组成部分。但是，教作文难，写作文苦，这是教师和学生都公认的。师生都觉得上作文课是一件十分头疼的事，然而作文又是语文教学必不可少的一项教学内容和作业任务。怎样引导学生写好作文呢？笔者经过多年的教学实践，认为应引导学生做到如下“三勤”。即勤阅读、勤积累、勤运用。 |
| 关 键 词： | 引导学生 作文课 文字表达能力 做法 语文教学 思想水平 遣词造句 综合训练 |
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