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分析如何提高体育青年教师的科研能力
引用本文:姜田.分析如何提高体育青年教师的科研能力[J].湖北函授大学学报,2014(22):30-31.
作者姓名:姜田
作者单位:南京工程学院体育部,江苏南京,211167
摘    要:学校,是人才成长的摇篮,教育,是培养人才的手段。而所谓"师者,传道,授业,解惑也"。不断提高和完善其教学和科研能力是其"传道,解惑"的前提。青年教师作为教师队伍中的领军者,他们在这些方面能力的培养更加重要。体育课程是现代素质教育结构中不可缺少的组成部分,其教师科研能力的提高,对教学成果有着巨大的推动作用。体育教师需要不断积累知识,锻炼自学能力,能够从各个方面吸取信息,从而扩大其知识面,提供自身的科研水平,确保教学质量。文章首先将提升体育教师科研能力的必要性进行了分析,从而将目前我国体育教师科研方面存在问题进行分析,从而提出了与其相对的解决措施。

关 键 词:体育  青年教师  科研能力

Analysis on How to Improve the Young Teachers'Scientific Research Ability
JIANG Tian.Analysis on How to Improve the Young Teachers'Scientific Research Ability[J].Journal of Hubei Correspondence University,2014(22):30-31.
Authors:JIANG Tian
Abstract:
Keywords:sports  young teachers  scientific research ability
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