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| 阅读对话教学的理论与实践探讨 | |
| 引用本文： | 李志云.阅读对话教学的理论与实践探讨[J].教学与管理,2009(1). |
| 作者姓名： | 李志云 |
| 作者单位： | 湖北孝感学院 |
| 摘 要： | 一、阅读对话教学的理论探讨
《语文课程标准》明确提出“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”，“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。新课标的规定包含两个命题，有两层含义：（1）阅读是读者与文本之间的对话过程；（2）教学是教师与学生以及学生与学生主体间对话的过程。也就是说，它混合了“阅读对话理论”和“教学对话理论”两个命题。 |
| 关 键 词： | 对话教学 阅读教学 理论与实践 《语文课程标准》 对话理论 平等对话 语文教学 对话过程 |
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