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新课标下中小学体育教师教学行为改革创新研究
引用本文:姜斌.新课标下中小学体育教师教学行为改革创新研究[J].现代企业教育,2014(22):421-421.
作者姓名:姜斌
作者单位:长春师范大学,吉林长春130031
摘    要:体育教师的教学行为对教学产生直接的影响,而且教师的教学行为对学生的正确价值观、人生观、体育观和以后的发展起着重要作用。本文通过对新课标实施后的中对小学体育教师教学行为提出了新的要求的分析,让中小学体育教师认识到目前体育教学中自身教学行为的不足,并在以后的教学中不断改革创新,以推动中小学体育教学的快速发展。

关 键 词:新课程标准  中小学  教学行为  创新
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