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| 阅读教学运用“自主学习方式”教学模式的尝试 | |
| 引用本文： | 韦婉秋.阅读教学运用“自主学习方式”教学模式的尝试[J].广西教育,2008(28):36-36. |
| 作者姓名： | 韦婉秋 |
| 作者单位： | 河池市大化县北景中心小学 |
| 摘 要： | 自主学习是以学生为学习主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。教师为学生提供表现才能的机会，充分发挥学生的主体作用，实现个性的自主发展。笔者在实验研究过程中，以“疑”为线索，以“学”为核心组织教学，把“疑”和“学”贯穿阅读教学全过程，构建小学语文阅读教学自主学习“四步教学法”课堂教学模式。 |
| 关 键 词： | 语文阅读教学 课堂教学模式 自主学习 学习方式 教学运用 学生的主体作用 “四步教学法” 学习主体 |
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