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| 以“重在改善，意在发展”为评价观的小学语文考试改革尝试 | |
| 引用本文： | 张东兴.以“重在改善，意在发展”为评价观的小学语文考试改革尝试[J].小学语文,2013(4):36-38. |
| 作者姓名： | 张东兴 |
| 摘 要： | 从2003年开始，河北省沧州市的小学语文课程改革就扬起了“享受语文”的旗帜，坚定地走上了“语文教学和语文学习的生活化”之路。作为教学评价改革的一部分，全市的教学质量验收考试也发生了重大的变革，下面就简单加以介绍。 |
| 关 键 词： | 语文考试改革 小学 评价观 语文课程改革 教学评价改革 语文教学 语文学习 质量验收 |
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