首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
初中化学课堂教学研究
引用本文:
崔运生.初中化学课堂教学研究[J].学周刊C版,2011(1):65-65.
作者姓名:
崔运生
作者单位:
河北省武安市西石门铁矿学校,056303
摘 要:
在初中化学教学过程中,教师应该以学生为中心来制定教学计划,合理地把握课程讲授形式。笔者认为,可以从激发学生的学习兴趣、采取逐渐深入的教学方法、培养学生开拓性思维、对教学进行反思等方面入手.让初中化学课堂教学质量得到提高。
关 键 词:
初中
化学课程
开拓思维
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号