小学数学课堂中问题情境的创设探研 |
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引用本文: | 张铃.小学数学课堂中问题情境的创设探研[J].数学学习与研究(教研版),2012(22):100. |
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作者姓名: | 张铃 |
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作者单位: | 江苏省苏州市沧浪区湄长小学 |
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摘 要: | 问题是数学学科的精髓,离开问题的数学课堂不能称为数学课堂.由此可见,问题情境的创设在数学课堂教学中的地位是举足轻重的.本文主要针对如何在小学数学课堂教学中创设问题情境展开论述,希望能进一步提高我们的课堂教学质量,激发学生的数学学习兴趣.
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关 键 词: | 小学数学 问题情境 创设 兴趣 |
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