在“问”中学习数学 |
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引用本文: | 李梅.在“问”中学习数学[J].学周刊C版,2011(2):123-123. |
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作者姓名: | 李梅 |
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作者单位: | 河北省武安市第二幼儿园,056300 |
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摘 要: | 从小培养幼儿的问题意识是现在新课程所倡导的一个重要理念。它是培养幼儿创新精神的起点,不仅激发幼儿强烈的学习愿望.还可以激发幼儿勇于探索、创造和追求真理的科学精神。本文就如何在幼儿教学教学中培养幼儿的问题意识.阐述了自己的观点.提出了以下几种策略:营造良好的师生关系,使幼儿敢于提问:传授基本的学习方法.使幼儿学会提问:创设问题情境.诱发问题意识和改革评价标准,强化问题意识。
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关 键 词: | 数学教学 幼儿 问题意识 |
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