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| 如何在数学教学中培养学生反思习惯 | |
| 引用本文： | 陈红梅.如何在数学教学中培养学生反思习惯[J].时代教育,2007(10Z):96-96. |
| 作者姓名： | 陈红梅 |
| 作者单位： | 南充市西河路小学,四川南充637000 |
| 摘 要： | 反思，就是对过去经历的再认识，是以不同的时空视点对原有学习经历进行重新思考。反思是一种实践性的数学学习活动，是一种创造性学习。在课堂教学中，引导学生对自身的学习实践以及同伴的学习表现等作出主动的反思。让学生在反思中体验、理解、建构知识，可以培养学生的反思意识，提高学生的反思能力。促进学生形成深刻的思维品质。 |
| 关 键 词： | 引导学生 反思习惯 数学教学 培养 数学学习活动 学习经历 学习实践 创造性学习 |
| 文章编号： | 1672-8181（2007）10-0096-01 |
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