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重组思维素材 创设思维过程——“小数点位置移动引起小数大小变化”教学片段
引用本文:赵彦青.重组思维素材 创设思维过程——“小数点位置移动引起小数大小变化”教学片段[J].河北教育,1998(5).
作者姓名:赵彦青
摘    要:重组思维素材创设思维过程——“小数点位置移动引起小数大小变化”教学片段○赵彦青在数学教学中,如果对教学内容不作处理,而直接呈现在学生面前,就会掩盖数学知识的形成过程,这对培养学生的思维能力是不利的。所以,在组织“小数点位置移动引起小数大小变化”这节课...

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