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高等职业教育种植类专业实践教学体系的构建
引用本文:陈杏禹.高等职业教育种植类专业实践教学体系的构建[J].辽宁高职学报,2008,10(9):83-86.
作者姓名:陈杏禹
作者单位:辽宁农业职业技术学院,辽宁,营口,115214
摘    要:实践教学体系的建立是实现高职培养目标的重要保证。高职实践教学体系由目标体系、内容体系、管理体系和保障体系等四大要素构成。目标体系的构建应以就业为导向,职业能力培养为主线;内容体系构建要制定“工学结合”的教学计划,改革实践教学方法;管理体系构建包括管理机构的建立和人员的完善;保障体系的构建要加强师资队伍建设和实训基地建设。

关 键 词:高职教育  种植类专业  实践教学体系  构建
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