经贸类专业课程思政教学改革探索——以《国际投资学》为例 |
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引用本文: | 李宏亮.经贸类专业课程思政教学改革探索——以《国际投资学》为例[J].科技创业月刊,2023(4):143-146. |
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作者姓名: | 李宏亮 |
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作者单位: | 南京财经大学国际经贸学院 |
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基金项目: | 南京财经大学教学改革课题“国际投资学一流课程的建设模式与实践路径研究”(JG21543); |
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摘 要: | 课程思政是高校落实立德树人根本任务、加强专业课程内涵建设的重要内容。作为经贸类专业的核心课程,《国际投资学》的教学内容与各国对外投资发展的实践密切相关,具备开展课程思政育人的良好基础。以南京财经大学《国际投资学》课程思政建设实践为例,从思政内容设计、教学方法运用、考核评价确立以及思政教学保障等方面构建立体化课程思政教学体系,将思政教育有效融入专业课程教学全过程,实现知识传授与价值引领的有机统一,从而达到全方位育人的目标。
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关 键 词: | 课程思政 立体化教学 国际投资学 经贸类专业 |
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