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| 以“趣”促学，激发音乐潜能——走进小学音乐的奥尔夫教学法实践运用 | |
| 引用本文： | 周敏.以“趣”促学，激发音乐潜能——走进小学音乐的奥尔夫教学法实践运用[J].中国教师,2023(5):115-117. |
| 作者姓名： | 周敏 |
| 摘 要： | 奥尔夫教学法以“人”为本，并以趣味学习的方式贯穿于音乐技能学习中。在小学音乐课堂教学中运用奥尔夫教学法，通过有趣的音乐活动，让学生从感受音乐到表现音乐，不仅可以让学生掌握音乐学科的知识，还可以激发其音乐潜能，为培养音乐综合素养夯实基础，也可以为学生提供全面、完整、综合的审美体验。 |
| 关 键 词： | 奥尔夫音乐教学 小学音乐教学 音乐潜能 |