农村小学贯彻基础教育改革思想的思考 |
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引用本文: | 蒋晓路.农村小学贯彻基础教育改革思想的思考[J].文教资料,2015(1):109-110. |
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作者姓名: | 蒋晓路 |
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作者单位: | 扬州大学教育科学学院 |
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摘 要: | 反思农村小学学习目标、学习方式和学习评价过于统一规定的旧现象,突出生命化教育理念的新思考;反思师生共同体这一热话题,突出教师平等对话的冷思考;反思小组合作学习形式化这一浅问题,突出学生独立思考、选取适合的谈论内容和教师有效指导的深思考。
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关 键 词: | 生命化教育 师生共同体 小组合作学习形式化 |
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