| 中国高校全英文授课项目留学生的就读体验调查——北京师范大学的个案研究 |
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| 引用本文： | 李洁,孙进.中国高校全英文授课项目留学生的就读体验调查——北京师范大学的个案研究[J].学科教育,2014(6). |
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| 作者姓名： | 李洁 孙进 |
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| 作者单位： | 北京师范大学国际与比较教育研究院,北京,100875 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学重点研究基地项目基金资助“研究生培养模式与国家创新体系建设的国际比较研究”，中央高校基本科研业务费专项资金资助项目的研究成果 |
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| 摘 要： | 为了了解全英文授课项目来华留学生的就读体验,选取北京师范大学四个全英文授课项目的留学生进行问卷调查,发现:留学生选择留学中国的主要动机是中国独特的文化和语言魅力,而非高校和专业的声誉;留学生对教学内容和教学方法基本上感到满意,但是,认为教学深度存在不足;留学生认为学校开设课程数量、种类合适,但是觉得汉语课和社会实践课课时偏少;留学生认为本专业的考核的形式多样、难易适度,但是认为教师的要求不严格、标准较低;留学生对于学校提供的管理服务基本上满意,但是对于校园的国际化建设表示不满意.
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| 关 键 词： | 来华留学生 全英文授课项目 就读体验 高等教育国际化 |
The Survey of International Students' Study Experience of English-Taught MA Program in Chinese Higher Institutions:A Case Study of Beijing Normal University |
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| LI Jie,SUN Jin.The Survey of International Students' Study Experience of English-Taught MA Program in Chinese Higher Institutions:A Case Study of Beijing Normal University[J].Journal of Subject Education,2014(6). |
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| Authors: | LI Jie SUN Jin |
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| Institution: | LI Jie SUN Jin |
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