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关于农村中小学教师校本课程开发培训的思考
作者姓名:
马希良
李玉花
作者单位:
1.武威市凉州区教师进修学校; 2.武威市凉州区西关小学,甘肃,武威733000
摘 要:
开展农村中小学教师校本课程开发培训势在必行,它关乎新课改的落实,关乎农村中小学学校的特色建设。通过培训使农村中小学教师厘清校本课程的内涵、目的及意义,也可使农村中小学教师明确农村学校校本课程的开发从哪里入手。对农村中小学教师校本课程开发培训秉持为“三农”服务基本理念,培训课程开发的基本模式借鉴深圳市龙岗区教师进修学校的经验,采用企业培训模式,即集群式模块课程模式和纳德拉重要事件模式。
关 键 词:
农村中小学教师
校本课程开发培训
目的意义
切入点
模式探索
Consideration on Training Teachers Working in Countryside Primary an Secondary Schools for Development of School-based Curriculum
Authors:
Ma Xiliang
Li Yuhua
Abstract:
Keywords:
Rural primary and secondary school teachers
School-based curriculum development training
Objective meaning
Breakthrough point
Exploration of model
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