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| 《教育评价》课程教学内容和方法的 改革与实践 | |
| 作者姓名： | 吴钢 |
| 作者单位： | 上海师范大学，教育学院，上海200234 |
| 基金项目： | 上海市“085”工程上海师范大学教师教育专业课程建设项目《教育评价》［B600111001164］。 |
| 摘 要： | 目前我国教育事业发展的道路上出现了许多亟需解决的评价问题，这就要求高等师范院
校搞好《教育评价》课程教学改革，提高教学质量。教学内容改革的重点是课程教材建设。教学方法
改革的要素是教学理念。要科学分解教学目标，采用多元教学方法。课程教学实践的关键在于牢固
树立以改革促发展的观念，稳步推进课程教学改革的实践，科学评价课程教学的实际效果，认真总
结课程教学的实践经验。 |
| 关 键 词： | 教育评价 课程教学改革 教学内容 教学方法 教学实践 |
| 收稿时间： | 2014/1/6 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2014/3/31 0:00:00 |
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