| 《大学如何影响学生：一项研究的第三个十年》述评 |
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| 引用本文： | 陈娴,叶信治.《大学如何影响学生：一项研究的第三个十年》述评[J].教育与考试,2012(3):92-96. |
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| 作者姓名： | 陈娴 叶信治 |
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| 作者单位： | 1. 福建林业职业技术学院,福州,350007
2. 福建师范大学教育学院,福州,350007 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金“十一五”规划2010年度教育学一般课题“美国公立研究型大学教育质量保障研究”(项目编号:BIA100071)研究成果之一 |
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| 摘 要： | Pascarella和Terenzini于2005年出版的《大学如何影响学生：一项研究的第三个十年》，是他们于1991年出版的《大学如何影响学生：二十年研究的发现和感悟》的第二卷，回顾并评论了过去十年来大约2500多项的研究，是对大学如何影响学生这一课题的理论、概念、模型和研究进行分析和综合的成果，提供了理解大学如何影响学生的框架，不仅是后续的理论研究和实证研究的重要参考，而且是负责学生事务的专业人员、行政人员和其他相关人员的重要指南。
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| 关 键 词： | 美国大学 大学影响 学生发展 分析框架 |
Review on How College Affects Students: The Third Decade Of A Study |
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| Chen XianYe Xinzhi.Review on How College Affects Students: The Third Decade Of A Study[J].Education and Examinations,2012(3):92-96. |
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| Authors: | Chen XianYe Xinzhi |
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| Institution: | Chen XianYe Xinzhi |
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| Abstract: | Pascarella and Terenzini published How College Affects Students: The Third Decade Of A Study in 2005.It is the second volume of How College Affects Students: The Discovery And Realization Of Twenty Years’ Study published in 1991.The book reviews and comments on more than 2500 studies of the past ten years(about 1989-2002) and analyzes the theory,the concepts,the models and the studies of the subject———how college affects students.The book provides the framework of understanding how college affects students.Therefore,it is not only the important reference for the following theoretical and empirical research,but also the important guide for professionals,administrative staff and other relevant personnel who are responsible for student affairs. |
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| Keywords: | American colleges college impact students’ development analytical framework |
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