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| 关于数学课堂教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 黄鹤飞.关于数学课堂教学的几点思考[J].中学数学研究(江西师大),2016(4):11-12. |
| 作者姓名： | 黄鹤飞 |
| 作者单位： | 江西省鹰潭一中 |
| 摘 要： | 目前中学数学教学中存在着一些亟待解决的问题.反映在课程上,教学内容相对偏窄,偏深,偏旧;学生的学习方式单一、被动,缺少自主探索、合作学习、独立获取知识的机会;对书本知识、运算和推理技能关注较多,对学生学习数学的态度,情感关注较少,课程实施过程基本以教师、课堂、书本为中心,难以培养学生的创新精神和实践能力.教学视野狭窄,信息传递单一,师生关系沉闷,教学环境杂乱.由此而产生学生知识静化、思维滞化、能力弱化的现 |
| 关 键 词： | 课堂教学 中学数学教学 学习过程 课程实施过程 技能发展 师生关系 互动型 单一教学模式 自主学习 学习效率 |
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