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| 抓年级特点 设计教学方法──《回声》教学设计及评析 | |
| 引用本文： | 刘文贞,金玫琳,黄莺.抓年级特点 设计教学方法──《回声》教学设计及评析[J].小学语文教学,1996(5). |
| 作者姓名： | 刘文贞 金玫琳 黄莺 |
| 作者单位： | 石家庄市桥西区教研室 |
| 摘 要： | 抓年级特点设计教学方法──《回声》教学设计及评析石家庄市桥西区教研室刘文贞，金玫琳，黄莺一个成功的教学设计，其成功的缘由在于教学设计本身符合年级段的特点，符合学生的认知规律。因此，我们依据“大纲”的要求，在《回声》的教学设计上，注意了以下几点：①雷视... |
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