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科研引领 学校教、学、研持续升级
引用本文:白慧明,苗雅萍.科研引领 学校教、学、研持续升级[J].中小学信息技术教育,2008(11).
作者姓名:白慧明  苗雅萍
作者单位:河北丰宁满族自治县大阁一小
摘    要:2004年8月,我校开始着手“跨越式发展创新试验研究”课题(以下简称“跨越式”课题)的课堂教学改革试验研究。四年多的课题实施,各方努力之后,“跨越式”课题犹如春风化雨,促进了本校的长足发展。

关 键 词:跨越式发展  课题实施  科研  学校  课堂教学改革  试验研究
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