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| 做好班主任有“新招” | |
| 引用本文： | 晏友爱,杨乐.做好班主任有“新招”[J].发明与创新,2008(8):21-21. |
| 作者姓名： | 晏友爱 杨乐 |
| 作者单位： | 湖南省汨罗市第二中学，湖南省汨罗市第二中学 |
| 摘 要： | 班主任在班级常规管理中承担着塑造学生的理想和品德、培养学生能力和人格的责任。在新的高中课程下,班主任教师面临的也不再是"个人尊严"下的绵羊,而是在蜜糖里泡大的新一代。现在的高中生是热情活跃、生气勃勃的一代,因此,他们不喜欢"读死书、死读 |
| 关 键 词： | 班主任教师 培养学生能力 转化后进生 学生需要 常规管理 优等生 高中生 高中新课程 高中课程 班级管理 |
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