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| 英语写作教学的现状及策略 | |
| 引用本文： | 陆亮.英语写作教学的现状及策略[J].教学与管理,2007(8):79-80. |
| 作者姓名： | 陆亮 |
| 摘 要： | 写作有助于培养对语言的敏感性，有助于提高语言运用的准确性，更是培养思辩能力的重要手段，然而，在当前的英语教学中，“写”是学生的薄弱环节。针对这一严峻形势，近年来英语写作教学研究成为一大热点。笔者剖析了英语写作教学实践中及作文评阅中存在的问题，第一段] |
| 关 键 词： | 英语写作教学 现状 语言运用 思辩能力 英语教学 教学研究 教学实践 敏感性 |
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