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启发动脑与发展思维

引用本文：	李培森.启发动脑与发展思维[J].上海教育,1995(12).

作者姓名：	李培森

摘要：	启发动脑,培养学生多思的习惯,这是教师教学的根本所在。要做到这一点,就必须从学生的实际出发,设计出能激发学生积极主动探究问题的教学过程。从实际出发,就是要从学生已具备的知识和实际经验出发。可从学生的生活经验中设计例题。如:教学按比例分配时,可向学生提出:有一些糖,分给小王、小
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