|
|||||
|
|
| 日本大学学分制 | |
| 引用本文： | 王大中,谢红.日本大学学分制[J].上海工程技术大学教育研究,2014(2). |
| 作者姓名： | 王大中 谢红 |
| 作者单位： | 上海工程技术大学科研处; |
| 摘 要： | 正学分制始于德国大学的选课制,后在美国得以发展,成为以"学分"作为计算学生学习分量的学分制度1]。学分制是日本大学普遍采用的教育管理模式,日本的学分制度在法理上与欧美国家相似,但其学分制与美国大学的学分制有显著的不同。经过50多年的发展,日趋完善的学分制成为日本现代大学制度重要组成部分之一2]。一、日本大学学分制的形成轨迹和变革第二次世界大战后,日本开始全面学习 |
| 关 键 词： | 日本大学 德国大学 现代大学制度 教育管理模式 选课制 文部科学省 绩点 课程设置 完全学分制 教育质量 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |