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大学生诚信教育问题的病理剖析与处方
引用本文:赵春丹.大学生诚信教育问题的病理剖析与处方[J].扬州大学学报(高教研究版),2004,8(4):67-69.
作者姓名:赵春丹
作者单位:扬州大学,旅游烹饪学院,江苏,扬州,225001
摘    要:大学生诚信教育过程中存在着诚信工作的重要性远不能与学校自身的发展相提并论、大学生诚信教育与其“生活世界”严重脱节、大学生诚信教育没有从“认知”走向“实践”等病理问题。为解决这些问题,首先,学校要做到真正将诚信教育与学校发展并重,努力形成一种良好的诚信教育环境。其次,大学生诚信教育应着眼于广大学生精神生活的构建,着眼于他们道德生活的需要。第三,诚信教育必须立足于大学生的实际活动,立足于他们向往诚信、践履诚信的强烈意志倾向的培养。

关 键 词:大学生道德教育  诚信  诚信教育
文章编号:1007-8606(2004)04-0067-03
修稿时间:2004年3月4日

Pathological Analysis of Student Credibility Education and the Proposed Cure
ZHAO Chun-dan.Pathological Analysis of Student Credibility Education and the Proposed Cure[J].Journal of Yangzhou University(Higher Education Study Edition),2004,8(4):67-69.
Authors:ZHAO Chun-dan
Abstract:Many problems exist in the credibility education of the college students, including insufficient attention paid to it, the gap between the real life situation and the credibility education, and the failure to apply the theoretical principles to practice. To solve the problems, the university should make an effort to create an environment for credibility; pay attention to both theory and practice; and attach importance to the cultivation of the credibility as part of the student personality.
Keywords:moral education  credibility  credibility education
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