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| 突出当代性提高文学实践能力——当代文学批评课程教学若干问题的探讨 | |
| 引用本文： | 梁复明.突出当代性提高文学实践能力——当代文学批评课程教学若干问题的探讨[J].中国成人教育,2007(23):139-140. |
| 作者姓名： | 梁复明 |
| 作者单位： | 广西,梧州学院 |
| 基金项目： | 梧州学院新世纪高等教育教改工程课题 |
| 摘 要： | 文学批评课程的目的,在于介绍批评学派各自的基本思路与方法,着重培养学生观察运动中的文学现象的习惯和对之作出反应的能力,培养他们参与文学评论活动的实践能力。本文试图从文学批评课程的当代性问题入手,着眼于学生文学实践能力的提高,探讨该课程教学过程中当代性、实践性以及批评理论与批评实践相结合等几个问题。 |
| 关 键 词： | 文学批评 当代性 课程教学 文学实践 |
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