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| 学会坚强 | |
| 引用本文： | 刘淑兰.学会坚强[J].当代教育科学,2003(12):8-8. |
| 作者姓名： | 刘淑兰 |
| 作者单位： | 山东省高密市向阳中学 |
| 摘 要： | 和学生相处在一起,我经常阐述这样的观点:自知者明,自胜者强。人群中,没有完人,每一个人都需要不断完善自己调整自己。勇于正视、敢于面对自己的不足很难。但只有做到了这一点,才能变得聪明起来,变弱为强。我们班有个学生张某,很小的时候父母就离异了,父亲整天忙于小买卖,幼年的他整天郁郁寡欢,长期封闭的孤独生活,使他养成了非常内向的性格,父亲或管教不严,或放任自流,使他从小说话结结巴巴,说一句话要停顿几次,在同学面前他从不敢多说话,上课也不敢举手回答问题。分到我们班后两年的时间里,我和同学们鼓励他帮助他,多给他一些锻炼的机会。… |
| 关 键 词： | 口头表达能力 教学相长 自信心 教师 教书育人 |
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