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| 在高校开展挫折教育的研究与实践 | |
| 引用本文： | 甄志勇.在高校开展挫折教育的研究与实践[J].思想政治教育研究,2014(6):106-108. |
| 作者姓名： | 甄志勇 |
| 作者单位： | 哈尔滨理工大学管理学院,黑龙江哈尔滨150040 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目“高校主题红色网站建设研究”（1252xs332） |
| 摘 要： | 当代大学生大都是在“温床”的环境下长大的,然而他们却处在人才激烈竞争的社会转型期。在面对学业、环境、社会、人际关系等方面的压力时,他们往往表现出较低心理素质和抗挫折承受能力差的特点。为此,解析大学生遭受挫折的动因,提高学生对挫折感的承受能力,已成为当前高校思想政治教育中的一个值得关注的课题。文章以思想政治视阈下高校挫折教育为研究对象,深入研究挫折教育相关理论和实践途径,以期让高校挫折教育成为一种习惯、一种理念、一种精神,纳入到高校教育管理机制,贯穿于高校思想政治教育工作的始终。 |
| 关 键 词： | 大学生 挫折教育 理论 实践 |
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