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| 大四学生到课率低的现象分析与对策探讨——任课教师的观察与思考 | |
| 引用本文： | 孙亚琴,汪二恒.大四学生到课率低的现象分析与对策探讨——任课教师的观察与思考[J].文教资料,2009(30):181-183. |
| 作者姓名： | 孙亚琴 汪二恒 |
| 作者单位： | 1. 江苏省资源环境信息工程重点实验室,中国矿业大学 2. 徐州市人才服务中心,江苏,徐州,221000 |
| 摘 要： | 本文从任课教师的角度对大四学生到课率低的现象进行观察与思考。首先把大四学生划分为不同的群体，与此同时分析了不同学生群体对大四学习的认识，在此基础上对大四学生到课率低的原因进行了分析。并从课堂上、学校管理上、就业引导等方面进行了相应对策上的探讨。 |
| 关 键 词： | 大四学生 到课率 课堂 就业 |
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