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高中化学生活化教学素材选择的三字原则
引用本文:宋燕.高中化学生活化教学素材选择的三字原则[J].高中数理化,2014(18):60-60.
作者姓名:宋燕
作者单位:江苏省启东市东南中学
摘    要:教学实践证明,高中化学的教学过程中将化学知识通过生活化方式展示给学生,使学生了解知识的来龙与去脉,是学生快速掌握化学知识的有效途径之一.教师要在教学内容上要联系生活、社会实际,教学方法上要注重操作性和实践性的,教学过程中将理论知识通过联系生活经验使学生快速地理解,做到具体化、深刻化、实用化和生活化。

关 键 词:生活化教学  高中化学  素材选择  化学知识  教学实践  教学过程  联系生活  教学内容
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