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| 化学实验课堂趣味小组教学策略分析 | |
| 引用本文： | 谢小鹏.化学实验课堂趣味小组教学策略分析[J].高中数理化,2014(24):57-58. |
| 作者姓名： | 谢小鹏 |
| 作者单位： | 甘肃省天水市甘谷县第二中学 |
| 摘 要： | 将化学实验与化学教学相结合可以提高学生的学习兴趣，帮助学生建立知识性与实践性相结合的课堂教学空间。化学实验教学中的小组教学是重要的教学策略，这种教学方法不仅可以提高学生的实验效率、激发学生的学习兴趣，而且有助于学生和老师更好地发现问题、解决问题。 |
| 关 键 词： | 化学实验教学 教学策略 课堂 趣味 学习兴趣 化学教学 教学空间 小组教学 |
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