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| 透过和谐教育看校园文化建设 | |
| 引用本文： | 林月萍.透过和谐教育看校园文化建设[J].江西教育,2008(Z1). |
| 作者姓名： | 林月萍 |
| 作者单位： | 江西省赣州市西津路小学 |
| 摘 要： | 在基层学校实施和谐教育,首要要构建和谐的校园文化。新时期的校园文化建设应该体现以下几个特征:一是民主的校园。包含校园政治文化的民主和政治制度的民主,校园政治文化民主主要指让教师和学生参与学校各种事务的决策和管理,包括民主选举、民主决策、民主管理和民主监督,即教职工自己当家作主的民主制度。政治制度的民主主要指学校以教代会为主建立的一系列民主管理规章制度。 |
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