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进出文本间 感悟留心尖——对话《触摸春天》
引用本文:王振刚.进出文本间 感悟留心尖——对话《触摸春天》[J].中国小学语文教学论坛,2008(2):39-40.
作者姓名:王振刚
摘    要:一、说教材 阅读《触摸春天》这篇课文,一幅生动的画面映人眼帘:在春暖花开的美景中,一个小女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,悄然拢住了一只蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾,小女孩的脸上充满了惊讶。许久,她张开手指,蝴蝶扑着翅膀飞走了。

关 键 词:《触摸春天》  文本  对话  感悟  教学目标  教学过程  说教材
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