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| 《氓》创新教学设计 | |
| 引用本文： | 李文光,万美莉.《氓》创新教学设计[J].语文教学与研究,2011(32). |
| 作者姓名： | 李文光 万美莉 |
| 摘 要： | 教学目标:1、在反复诵读中赏析女主人公的形象。2、探究淇水的作用。教学重点:在反复诵读中分析人物形象。教学难点:多角度分析淇水的作用。课时安排:1课时【教学过程】一.导入语同学们,文学的殿堂里有着灿若星河的瑰宝,而其中《氓》是最为耀眼的珍品之一。这节课让我们丢掉一切尘念,搭乘时间快车,来到三千年前的卫国,去聆听一个古老的爱情故事,并且感受人物的喜怒哀乐。 |
| 关 键 词： | 教学难点 人物形象 女主人公 教学目标 问题设计 课时安排 教学重点 多角度分析 教学设计 教学过程 |
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