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| 后现代视阈下的作文教学 | |
| 引用本文： | 徐露苗.后现代视阈下的作文教学[J].语文教学与研究,2011(26). |
| 作者姓名： | 徐露苗 |
| 作者单位： | 南京师范大学文学院; |
| 摘 要： | 后现代主义是20世纪60年代产生于西方发达国家的一种反文化思潮,一开始出现在建筑领域,而后它移植到哲学、文学、社会学、心理学、美学等领域,并产生了广泛的影响,继而成为一种世界性的文化思潮。近几年来,后现代的教育思想逐渐渗透到了语文教育研究领域,在给传统的语文教育理念与实践产生了巨大的冲击的同时,也为语文教育注入新鲜血液和活力。如今,后现代主义教育观俨然成为了语文教育新理念的重要组成部分。 |
| 关 键 词： | 写作学 后现代主义 语文教育 学生 写作教学 重要组成部分 理念与实践 作文教学 文化思潮 后现代课程观 |
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