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| 借力主题情境 浸润政治认同 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州工业园区星海实验中学 |
| 摘 要： | <正>政治认同素养是思想政治学科最核心、最基本的素养,对落实立德树人根本任务有着重要的价值。学科核心素养培育的关键是教学实施,那么,如何让政治认同素养同政治教学深度融合?笔者认为,需要以主题情境为主线,通过生活议题探究与活动参与体验,让学生在思维和情感上内化认同,同时转化为正确的政治行为,循序渐进地浸润政治认同。本文试以"寻家乡之美品理念之魂——贯彻新发展理念建设现代化经济体系"为例,探求政治认同的可行性路径。 |