萨提亚理论在高职生手机依赖心理健康教育中的应用策略 |
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引用本文: | 李融亲,谢晨舒,黄稳妃,周媚.萨提亚理论在高职生手机依赖心理健康教育中的应用策略[J].大众科技,2022,24(2):199-201,186. |
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作者姓名: | 李融亲 谢晨舒 黄稳妃 周媚 |
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作者单位: | 广西农业职业技术大学,广西南宁530007 |
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摘 要: | 高职生对智能手机的使用已经是普遍存在的现象,智能手机强大的功能和网络使用的便利也带来其负面影响,手机依赖正在影响着高职生的心理健康发展,文章基于萨提亚理论分析对手机有依赖心理的高职生的现状及原因,探索萨提亚理论运用于高职生手机依赖的心理健康教育工作中,外部持续提供社会支持滋养个体,内在通过整合个体优势资源进行自我觉察,...
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关 键 词: | 萨提亚理论 手机依赖 高职生 心理健康 |
Application Strategy of Satir Theory in Mental Health Education Obsessive Cellphone Use Disorder of Higher Vocational Students |
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